Qui je suis? Né à Saintes le 6 Novembre 1996, je
Qui je suis?
Né à Saintes le 6 Novembre 1996, je suis arrivé à La Rochelle au début des années 2000 car mon père, fonctionnaire, a obtenu une mutation. Je n'ai jamais vécu autre part qu'à La Rochelle depuis mes quatre ans, et j'y ai effectué toute ma scolarité.
Voici les établissements que j'ai fréquenté tout au long de mon parcours scolaire:
- Ecole maternelle Bongraine
- Ecole primaire Bongraine
- Collège Albert Camus
- Lycée René-Josué Valin. Baccalauréat ES obtenu en 2014
et maintenant, FLASH, où j'étudie l'Anglais et l'Indonésien.
En ce qui concerne ma famille, mes parents sont divorcés. J'ai deux grands frères: l'aîné est instituteur du côté de Jonzac, et le cadet poursuit ses études en master 2 de qualiticien. Ma mère est éducatrice spécialisée dans le handicap psycho-moteur léger.
Mes activités, mes passions,...
J'ai pratiqué diverses activités de mon enfance jusqu'à aujourd'hui.
De mes 7 ans jusqu'à mes 13 ans, j'ai pratiqué le judo. Je me suis arrêté au grade de ceinture verte, ce qui en 6 ans de pratique n'est pas très remarquable... mais je n'en faisais ni pour la compétition ni pour devenir ceinture noire, je voulais simplement me divertir. Le judo m'a néanmoins permis d'acquérir des valeurs tel que le respect, la modestie, l'honnêteté, car dans tous arts martiaux, il y a un code moral.
J'ai également pratiqué la natation durant un an, lorsque j'avais 8 ans.
Depuis mes 11 ans, je pratique la guitare avec grand intérêt. J'ai en réalité commencé à l'âge de 7 ans, par l'intermédiaire de mes frères qui en jouaient. Ils m'ont donc appris quelques accords au début, puis je jouais en dilettante. Par la suite, vers l'âge de 11 ans, je ne sais pour quelle raison, je me suis passionné pour cet instrument. J'ai donc par moi-même travaillé certains morceaux, gammes, etc... Voyant que l'intérêt que j'y portais grandissait, mes parents ont décidé de me faire suivre des cours particuliers avec un professeur lorsque j'avais 13 ans. J'ai alors fait le choix d'arrêter le judo car la guitare a très vite occupé tout mon temps libre. En trois ans de cours particuliers, j’ai acquis un niveau me permettant d'entrer au conservatoire de La Rochelle, et pouvoir suivre un cursus qui me mènera à l'obtention d'un diplôme. J'ai donc passé les concours d'entrée au conservatoire en 2012 et ai fait parti des 2 seuls candidats admis sur les 33 au départ. Depuis, je poursuis dans cette voie. Je pratique de tout style (Jazz, Classique, Rock, Blues,...).
Mes Expériences
- Représentations publiques, concerts
- Stage découverte en lutherie pour guitare: Stage de découverte de 3ème
- Eveil guitare (2013): j'ai donné quelques cours à une enfant qui n'avait jamais fait de guitare, c'était une initiation
- Stage théorique BAFA
- Cours de guitare (2014): je donne des cours de guitare à un adulte
Mon projet professionnel
Le conservatoire:
Le conservatoire se décompose en cycles, qui sont en fait des classes de minimum 2 ans et maximum 4 ans. Vous devez suivre 2 parcours distincts: la pratique instrumentale (où vous suivez des cours particuliers, ainsi qu'une pratique collective, c'est-à-dire avec d'autres instruments), et la formation musicale (ce sont les cours de solfège).
Il y a en fait 3 cycles, et un cycle préprofessionnel nommé "3ème cycle CEPI" pour l'instrument et "3ème cycle CD" pour le solfège. Chaque fin de cycle se solde par un examen écrit et oral pour le solfège (écrire un extrait musical que l'on vous fait écouter par exemple, lire une partition à voix haute,...) et oral pour l'instrument (présenter quelques morceaux à un jury). Une fois arrivé en 3ème cycle de solfège, vous pouvez décider d'arrêter cette discipline ou de la continuer, cela n'altère en rien la possibilité de continuer votre parcours instrumental. Le 3ème cycle instrumental se termine par le CEM (Certificat d'Etudes Musicales). Le CEM obtenu, vous pouvez décider d'arrêter le conservatoire, ou de continuer en 3èmè cycle CEPI. Le cursus préprofessionnel du conservatoire se conclut par le DNOP (Diplôme National d'Orientation Professionnelle), qui vous permet pas la suite d'intégrer des Ecoles telles que le CNSM (Conservatoire National Supérieure de Musique), le CEFEDEM (Centre de Formation des Enseignants de Danse Et de Musique), le CESMD (Centre d'Etudes Supérieures de Musique et de Danse).
Je suis actuellement en 3ème cycle instrumental et je prépare la fin de deuxième cycle de formation musicale.
La faculté des Langues:
La maîtrise des langues étrangères est un atout dans le monde professionnel actuel: atout qui devient désormais presque indispensable. La faculté des langues me permettrait d’acquérir la maîtrise de l’Anglais, qui est la principale langue étrangère des relations professionnelles actuelles, ainsi que de l’Indonésien. Souhaitant plus tard travailler dans le domaine artistique, il est possible que je sois amené à partir à l’étranger, donc parler une langue couramment me serait utile.
Mener à son terme un parcours universitaire en plus de mon parcours au conservatoire de musique enrichira mon cursus, et montrera une capacité de polyvalence, ce qui sera également appréciée dans le monde professionnel.
Il est aussi intéressant d’étudier différentes choses, ne serait-ce que pour sa culture personnelle. Cela permet de découvrir d’autres façons de penser, d’autres horizons, d’autres cultures,…
